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quarta-feira, 20 de outubro de 2010

REFLEXÃO SOBRE MINHA APRENDIZAGEM

Nome da atividade:Plano de aula com os recursos tecnológico:
Conteúdo: Desigualdade Social no Brasil
Componente Curricular : Geografia
Série: 5° ano
Como ocorreu a aplicação dessa atividade com os alunos?
Aconteceu em clima de interesse e atenção dos alunos, pois o assunto é interessante, falando sobre Desigualdade Social no Brasil.
Como foi a receptividade?
Foi Maravilhoso, com a participação efetiva de todos.
Como aconteceu a aprendizagem dos alunos?
No final das duas aulas, com a abordagem do assunto em ambiente externo à sala, os alunos aprenderam muito sobre o tema, trazendo inclusive relatos de conversas e experiências que tiveram com os familiares e colegas.
Teve dificuldade?
Não. Foram aulas tranqüilas e receptivas.
Conteúdo: Desigualdade Social no Brasil.
Disciplina: Geografia.
Conteúdo trabalhado: conhecimento sobre as Desigualdade Social e importância para a vida.
Conseguiu fazer conexões com outros conteúdos da disciplina?
Sim. A Desigualdade Social é um assunto interligado aos temas: inclusão e exclusão social (Sociologia), porcentagem e gráficos (matemática), sistema econômico, capitalismo e socialismo (História) fazem parte de nossas vidas.
Esta atividade deu origem ao desenvolvimento de ações na sua disciplina?
Sim. Os alunos fizeram desenhos representando o que aprenderam e exposição no mural da sala.
O que você aprendeu com essa atividade?
Quando usamos recursos tecnológicos, nossas aulas ficam mais interessantes, os alunos aprendem facilmente e com entusiasmo. As aulas aconteceram em um clima alegre e todos participam das atividades propostas.

Um comentário:

  1. Gostei muito do seu texto, pois também acredito que basta o professor utilizar as novas TICs nos seus planejamentos de aula que ele terá retorno imediato com o rendimento de seus alunos.
    Vitória Réjia.

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